Drôles de bobines….

Par défaut

La dictée, en maternelle, quelle drôle d’idée ? Et bien non, en fait, elle est entièrement justifiée. Lorsque l’on fait une « dictée de dessins » aux enfants, ceux-ci vont travailler différentes compétences :

– comprendre l’énoncé

– se concentrer sur l’énoncé d’une consigne et y répondre dans le délai imparti.

– se repérer sur la page et tracer ses dessins en tenant compte des termes de position: en haut de la page, en bas, à gauche, à droite, à l’intérieur

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